Біз армандаймыз: А-дан Я-ға дейін армандардың мәні!

Біз армандаймыз: А-дан Я-ға дейін армандардың мәні!
Leslie Hamilton

🔎 Ең көп ізденетін 10 арман

🗃 Барлық армандарды қараңыз

Сондай-ақ_қараңыз: РОЗАРИЯны армандау: Бұл арманның шын мәні неде?

😴 Армандар әлемі

Арман зерттеулері адам зерттеулерімен бірдей дерлік . Жануарлардың да армандайтыны туралы зерттеулер жүргізілуде. Тақырып бойынша қандай да бір ортақ келісімге қол жеткізу үшін жылдар қажет болды, бірақ әр түрлі түсіндірулердің әрқайсысында әлі де егжей-тегжейлер бар.

Жалпы, ғылым үшін армандар жадымызда біз білетін нәрселерді сақтау тәсілі болып табылады. ояу кезінде көру және үйрену. Түстердегі жағдайларды араластыру қабілетіміз ұқсас жағдайлар мен сезімдер арасында қарым-қатынас орнатуға қызмет етеді, осылайша біз басқа ұқсас жағдайларда әрекет етуді үйренеміз. Біздің миымыздың нейрондық және сенсорлық байланыстары.

Алайда, Иса Мәсіхке дейін олардың армандаушымен болатын оқиғаларды болжайтын армандар туралы әңгімелер бар. Тарихи деректер ең көне өркениеттер армандарды ата-бабадан қалған ілім немесе пайғамбарлық ретінде түсіндірді .

Жылдар өте келе армандар бірінен соң бірі зерттеле бастады. Ортақ тақырып төңірегінде өрбіген мәселелер әртүрлі тәсілдермен және олардың не ортақ болатыны туралы талдана бастады. Уақыт өте келе арман сөздіктері қайталанатын тақырыптармен және әртүрлі түсіндірмелермен жасалды.

Психоанализдің атасы Зигмунд Фрейд✞(1856-1939) «Түстердің интерпретациясы» кітабын құрды, онда ол армандар репрессияланған қалаулар туралы бейсаналық хабарламалар екенін дәлелдеді және біздегі негізгі армандардың кейбірін тізіп берді, ал кейбіреулері бізді көбірек алаңдатуға тиіс. Олардың арасында апаттар, тістердің түсуі, жарақаттар және т.б.

Оның шәкірті Карл Юнг ✞ (1875-1961) армандар сананың тәжірибелі жағдайларды реттеу және өтеу әрекеті деп болжады.

Сондай-ақ_қараңыз: Тэйу туралы армандау → № 1 жасырын мағынаны қараңыз!

Түс туралы зерттеулер әлі де бар және күн сайын жаңа дәлелдер мен ашылулар жасалуда.

Белгісіз нәрсе біз бір түнде бірнеше түс көреміз, бірақ барлығын есте сақтай алмаймыз. олар , сондықтан көптеген адамдар армандар әлі есінде болмаған кезде жазу үшін төсек жанында дәптермен ұйықтауға кеңес береді.

Тәжірибелер мен эмоциялар армандарымызға әсер ететінін білеміз, бірақ олар ше? Олар бізге бірдеңе айтқысы келетін сияқты күшті армандар ма?

Осы және басқа да көптеген себептерге байланысты көптеген адамдар, зерттеушілер, психологтар, астрологтар, сиқыршылар мен бақсылар әлі күнге дейін армандармен айналысады.

Армандар: А-дан Я-ға дейінгі армандардың мағынасы!

Біздің веб-сайт - психологиялық емес, ең әр түрлі түсіндірмелерде армандардың максималды мағынасын табуға арналған кеңістіктердің бірі. олар бар, түсініктемелер үшін эзотерикалық немесе рухани.

Сондықтан бізбен бірге болыңызбіз армандаймыз және арман әлемін бізбен бірге зерттейміз. Көптеген интерпретациялар сізге мағыналы болады және сіздің өміріңіздегі кейбір оқиғаларды шешуге немесе түсінуге көмектеседі деп сенеміз. Интернеттегі армандар кітабымызды ашайық?

💤 Соңғы армандар

📈 Өрлеу үстіндегі армандар

◊ Табытты армандау ◊ Арманда Ере ◊ Түсінде торт көру ◊ Түсінде ұялы телефонның сынуы
◊ Тауық етін көру ◊ Зе Пелинтраны армандау ◊ Тәттілерді армандау ◊ Пышақ туралы армандау
◊ Ұшақ туралы армандау ◊ Мария Падилхамен армандау ◊ Нан туралы армандау ◊ Түсінде шабуыл жасау



Leslie Hamilton
Leslie Hamilton
Лесли Гамильтон - атақты ағартушы, ол өз өмірін студенттер үшін интеллектуалды оқу мүмкіндіктерін құру ісіне арнаған. Білім беру саласындағы он жылдан астам тәжірибесі бар Лесли оқыту мен оқудағы соңғы тенденциялар мен әдістерге қатысты өте бай білім мен түсінікке ие. Оның құмарлығы мен адалдығы оны блог құруға итермеледі, онда ол өз тәжірибесімен бөлісе алады және білімдері мен дағдыларын арттыруға ұмтылатын студенттерге кеңес бере алады. Лесли күрделі ұғымдарды жеңілдету және оқуды барлық жастағы және текті студенттер үшін оңай, қолжетімді және қызықты ету қабілетімен танымал. Лесли өзінің блогы арқылы ойшылдар мен көшбасшылардың келесі ұрпағын шабыттандыруға және олардың мүмкіндіктерін кеңейтуге үміттенеді, олардың мақсаттарына жетуге және олардың әлеуетін толық іске асыруға көмектесетін өмір бойы оқуға деген сүйіспеншілікті насихаттайды.